No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
Editora: EDITORA CRV
Categorias:

Tags:

#Psicologia, psicologia da educação, Aprendizagem- perspectiva sociocultural

Autores:

Comentários
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!
Avaliações
  • Este arquivo ainda não possui nenhuma avaliação... seja o primeiro a avaliar!

ISBN: 978-85-444-3742-1

IDIOMA: Português

NÚMERO DE PÁGINAS: 150

NÚMERO DA EDIÇÃO: 1

DATA DE PUBLICAÇÃO: Editora CRV

No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!

Você também pode gostar:

IDENTIFICAÇÃO DOS PRECEDENTES JUDICIAIS CRIACIONISMO JUDICIAL, PRECEDENTES EM ESPÉCIE, FORÇA VINCULANTE, DIFICULDADES EM SUA APLICAÇÃO E REVISÃO R$ 56,00
A Pessoa com Deficiência e o Processo Civil: Inclusão e Acesso à Justiça . R$ 80,00
CLÍNICA COMPOSITORA Nas asas da música como dimensão de experiência transformadora R$ 92,28
Entre Goles e Tragos Conversas e Poesias R$ 39,48
CONTEXTO JURÍDICO DAS NOVAS FAMÍLIAS DO SÉCULO XXI. VOL. III EM HOMENAGEM À JUSSARA SUZI ASSIS BORGES NASSER FERREIRA R$ 56,00
A DINÂMICA DA ECONOMIA NA VALORIZAÇÃO DO TRABALHO HUMANO E NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EM TEMPOS DE CRISE . R$ 56,00
A DANÇA DAS BOLINHAS NOTAS SOBRE O BRASIL INTERROMPIDO R$ 45,00
NOVAS PERSPECTIVAS PARA AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO FÍSICO R$ 65,88